メニュー：牛乳、鮭の豆乳クリームパスタ、サツマイモサラダ、ぶどうゼリー

メニュー：牛乳、ごはん、鶏肉のおろしがけ、しらす和え、里芋のみそ汁

メニュー：牛乳、ごはん、ちくわの磯辺揚げ、五目キンピラ、飛鳥汁

11月28日（月）の2時間目3時間目におなか元気教室が行われました。今年も南信ヤクルトさんが講師を務めていただき、胃や腸の働きと、健康維持のために必要な生活で気を付けるべきことを教えていただきました。紙芝居を交えたり、東京音頭に合わせた腸を元気にする体操などを教えていただいたりしました。また一人一本ずつヤクルトもいただき、給食の時間に美味しくいただきました。

メニュー：牛乳、ココア揚げパン、ささみタラコのホイル焼き、カミカミサラダ、ワンタンスープ

　11月25日（金）の朝、パワーアップタイムを行いました。縦割り班で集まって、フルーツバスケット風のゲームを行いました。「友だちの話を聞く」「自分の考えを伝える」にプラスして、今回は「できるだけ多くの人と共通点を見つける」を目的に実施しました。「麺類が好き」とか「ゲームが好き」といった定番から、開田らしい「馬が好き」といった共通点を見つけることができました。

【イモリの先生のお話を聞く】

【イモリがどこにいたか教える3年生】

11月24日（木）国営アルプス安曇野公園の方をお招きし、イモリについてご指導をいただきました。3年生は総合的な学習の時間、イモリを勉強しているので、とても勉強になりました。

また自分たちがどこでイモリを見つけたのかとか、自分たちのイモリについて嬉しそうに伝える姿が見られました。

イモリを通じて広がる人の和を実感しました。

メニュー：牛乳、玄米ご飯、松風焼、白菜のおひたし、かす汁

　【音楽集会　発表】

　【リズムに合わせてボールを回すゲーム】

　【5年生の考えたゲーム】

　【おいしく焼き芋いただきました】

11月24日（木）は朝の時間に、音楽集会がありました。なかよし月間ということで「スマイルアゲイン」という曲を歌いました。歌う前に全校を代表して2名が歌詞にどんな思いがこもっているか発表しました。

また5時間目には、全校で5年生が考えた「自分の好きな場所」「好きな食べ物」でビンゴゲームを行いました。縦割り班の友だちがどんなことが好きなのか、自分と同じか違うかなど興味をもつことができました。

ゲームの後は、お愉しみの焼き芋タイム。みんなで美味しく焼き芋をいただきました。

メニュー：牛乳、ごはん、豚肉の塩こうじ焼き、みそドレサラダ、卵とツナのスープ

メニュー：牛乳、ごはん、厚揚げの中華煮、キャベツの昆布和え、かぶのスープ

【6年生　総合的な学習の時間】

【6年生　社会の時間】

11月21日（月）信州大学大学院の大畑先生をお招きして、授業研究会と来年度の開田科についてご指導をいただきました。6年生のクラスで2時間、総合的な学習の時間と社会科の授業を通して職員も研修させていただきました。

総合的な学習の時間では、前回の開田巡りを受けて２から3学期により知りたい開田高原の場所を一人一人がプレゼンする場面でした。アイスクリーム工房や、前回天気が悪く御嶽山が見られなかったので再度展望台を訪ねてみたいといった意見が出されました。

社会の授業では、満蒙開拓団を資料に、昭和における日本の社会情勢と外国との関係について考えました。資料は難しいと思いましたが、先生の思いを受け、真剣に考える姿が印象的でした。

6時間目には、来年の開田科のあり方についてご指導もいただくことができました。

　【1年生の人権参観日の授業の一コマ】

　【3年生のイモリグッズ販売】

　【ボッチャ体験】

11月18日（金）人権参観日とPTA講演会（ボッチャ体験）がありました。

保護者の方だけでなく、地域の方と子ども達が一緒にボッチャを通して交流することができました。年齢、性別、体力などの差があっても楽しめるのがボッチャのいいところ。みんなが本気でプレーする中で楽しい時間を過ごすことができました。

メニュー：牛乳、ごはん、ささみのハーブ焼き、大豆サラダ、わかめスープ

メニュー：牛乳、ごはん、たらのパン粉焼き、きゅうりと海藻の和え物、キャベツとウインナーのスープ

　【休み時間における地震の想定での避難】

　【学習室で煙体験実施】

11月17日（木）の2時間目休みに地震を想定した避難訓練を行いました。今回は休み時間ということもあり、子ども達が、それぞれの場所でどんな行動が安全なのか考え、実際にその行動がとれるか、確認するためのものです。

木曽消防署の方にも参加していただき、避難の様子を見ていただきました。「とても上手に避難できています」とお褒めの言葉をいただきました。

全校が無事に避難できた後、学習室に煙を充満させ、煙の中での避難の仕方についてご指導をいただきました。姿勢を低くすること、手で壁を触りながら避難することなど具体的にご指導をいただきました。

　【一年生の国語の授業】

　【研究会の様子】

16日の午後、木曽郡の小学校1年生の先生方が集まり、授業研究会等を行いました。開田小学校の元気な1年生の授業を参観していただきました。その後研究会では、1年生の素敵な学びの姿について沢山褒めていただきました。

また、1年生の担任として、授業進度や今後取り組みたいことについて語る貴重な時間になりました。

メニュー：牛乳、クロワッサン、鶏のから揚げ、カリフラワーのマヨサラダ、コーンとかぼちゃのポタージュ

4年生では、骨と筋肉の学習をしています。新しい試みとして、自分で学び方（順番や時間）を決めて進める自由進度学習に取り組んでいます。骨格標本と自分の骨を比べながら多くの気づきがあるようです。動画や図鑑を見て、ひとりでもくもくと探究を進める子ども。友だちと気づきを交換しながら、「ほんとだ―」「ここにもあるよ」などと、学び合いをする子ども。それぞれの子どもの学び方を大切にする学習です。

メニュー：栗ご飯、肉じゃが、切り干し大根とにんじんの煮物、カボチャのみそ汁